Agata Santorsola
Il pbl non è di facile condivisione all ' interno del consiglio che presuppone una condivisione di intenti un confronto costante e un mettersi in discussione. Spesso noi docenti ci focalizziamo sugli esiti ,sulla valutazione e dimentichiamo il prima ,il percorso che ogni alunno ha effettuato ,i progressi, l'entusiasmo e l' impegno profuso.
Il pbl può essere stimolo a soffermarsi sul processo e su tutte le variabili dell' apprendimento.