Agata Santorsola

Il pbl non è  di facile condivisione all ' interno del consiglio che presuppone una condivisione di intenti   un confronto costante e un mettersi in discussione. Spesso noi docenti ci focalizziamo sugli esiti ,sulla valutazione e dimentichiamo il prima  ,il percorso che ogni alunno ha effettuato ,i progressi, l'entusiasmo e l' impegno profuso.

Il pbl può  essere stimolo a soffermarsi sul processo e su tutte le variabili dell' apprendimento.

forse hai centrato il vero punto critico.mettersi in discussione e provare nuove strade è un esercizio difficile e lo è ancor di più se esso passa attraverso il confronto con altri colleghi.

ANTONIO BRANDI Fri, 28th 4:45 PM

Vero Antonio!

tonio!